Kurs 2011-2012
Im September 2011 hat bereits zum 11. Mal die Weiterbildung zur NaturkindergärtnerIn begonnen. In den 4 Wochenkursen geht es darum den Kindern eine Zukunft zu geben, das Pflanzen, Wachsen und Ernten erlebbar zu machen, Geheimnisse zu entdecken und Umweltprojekte durchzuführen. Praktisch geht es um die Gestaltung des Außengeländes, um die Ernährung, die Farben der Natur, Rhythmen und vieles mehr.
12.-16. September 2011 (Mo-Fr) – Kurs 1: Den Kindern eine Zukunft geben
Tagungshaus “Hessenkopf“, Goslar am Harz
Themenleiter: Friedrich Krüger
- Kinder brauchen Feuer und Wärme
- Techniken zur Verarbeitung von Naturmaterialien
- Eigene Motivationen und Einstellungen
- Die Zukunft unserer Kinder zwischen Umweltkatastrophen und Ökooptimismus
- Befreiungen von Behinderungen (Sicherheit im Naturkindergarten)
- Was lebt und blüht in meinem Garten?
- Das Zertifikat „NaturkindergärtnerIn“ als Chance
- Naturerfahrung und Lebensspuren im Wald. Waldkindergarten
- Rhythmen, Bewegung, Tanz - praktizierende Hinführung
21. - 25. November 2011 (Mo-Fr) – Kurs 2: Pflanzen, Wachsen und Ernten
Ökumenisches Informationszentrum Dresden e. V.
Themenleiterin: Dr. Hannelore Franck
- Kinder brauchen Erde und Wurzeln
- Lehm im Kindergarten, nicht nur zum Ofenbau
- Vom Korn zum Brot (gestern und heute; Vielfalt der Körner, Flocken, Mehl; Fladen, Brötchen, Brot backen mit Kindern).
- Verschiedene Ernährungsformen und ihre Berechtigung
- Vollwerternährung (kochen mit Kindern, saisonale Ernährung) als „Kochkurs“ realisiert
- Umsetzung dieser Ernährung im Kindergartenalltag
- Pflanzen, Wachsen und Ernten in lokaler und globaler Verantwortung
- Spiele, Lieder, Geschichten, Kreatives zum Werden und Vergehen im Jahreskreis
- Rhythmen in der Natur - Naturelemente im Tanz
12. – 16. März 2012 (Mo-Fr) - Kurs 3: Geheimnisse erleben, entdecken und weitergeben
„Alte Canzley“ in Lutherstadt Wittenberg
Themenleiter: Michael Schicketanz
- Kinder brauchen Wasser und Bewegung
- Naturnahe Außengestaltung - spielend Leben entdecken
- Planung, Gestaltungsideen, Materialien
- Schritte zur Umsetzung, Sicherheitsaspekte
- Natur mit allen Sinnen im Jahreskreis erleben
- Farben der Natur – Naturfarben zum Spielen & Renovieren
- Naturkindergärten, eine (religions-)pädagogische Chance
- Der Umweltkindergarten – gesund, baubiologisch, fair
- Kinder auf dem Bauernhof - Bauernhofkindergarten
- Klangspiele und Improvisationen – Themen musisch darstellen
- Spielerische Tanzimprovisation & Tanzgestaltung für Kinder
19.-22. Juni 2012 (Di-Fr) – Kurs 4: Umweltprojekte im Kindergarten
"Schloss Imbshausen" bei Northeim/Göttingen
Themenleiter: Dr. H. Franck, F. Krüger, M. Schicketanz
- Kinder brauchen Luft und Freiheit
- Projekte im Kindergarten (Hausarbeiten)
- Papier schöpfen – Theorie & Praxis
- Kräuter für Kinder
- Umwelt & Natur in der Konzeption der Kindertagesstätte
- Rhythmen, Bewegung, Tanz
Änderungen vorbehalten!
Die Anfertigung einer in die Praxis umgesetzten Hausarbeit ist Voraussetzung für das Zertifikat. Das Thema wird aus den Kursinhalten frei gewählt.