Kurs 2011-2012

Im September 2011 hat bereits zum 11. Mal die Weiterbildung zur NaturkindergärtnerIn begonnen. In den 4 Wochenkursen geht es darum den Kindern eine Zukunft zu geben, das Pflanzen, Wachsen und Ernten erlebbar zu machen, Geheimnisse zu entdecken und Umweltprojekte durchzuführen. Praktisch geht es um die Gestaltung des Außengeländes, um die Ernährung, die Farben der Natur, Rhythmen und vieles mehr.

12.-16. September 2011 (Mo-Fr) – Kurs 1: Den Kindern eine Zukunft geben

Tagungshaus “Hessenkopf“, Goslar am Harz

Themenleiter: Friedrich Krüger

Kinder brauchen Feuer und Wärme
Techniken zur Verarbeitung von Naturmaterialien
Eigene Motivationen und Einstellungen
Die Zukunft unserer Kinder zwischen Umweltkatastrophen und Ökooptimismus
Befreiungen von Behinderungen (Sicherheit im Naturkindergarten)
Was lebt und blüht in meinem Garten?
Das Zertifikat „NaturkindergärtnerIn“ als Chance
Naturerfahrung und Lebensspuren im Wald. Waldkindergarten
Rhythmen, Bewegung, Tanz - praktizierende Hinführung

21. - 25. November 2011 (Mo-Fr) – Kurs 2: Pflanzen, Wachsen und Ernten

Ökumenisches Informationszentrum Dresden e. V.

Themenleiterin: Dr. Hannelore Franck

Kinder brauchen Erde und Wurzeln
Lehm im Kindergarten, nicht nur zum Ofenbau
Vom Korn zum Brot (gestern und heute; Vielfalt der Körner, Flocken, Mehl; Fladen, Brötchen, Brot backen mit Kindern).
Verschiedene Ernährungsformen und ihre Berechtigung
Vollwerternährung (kochen mit Kindern, saisonale Ernährung) als „Kochkurs“ realisiert
Umsetzung dieser Ernährung im Kindergartenalltag
Pflanzen, Wachsen und Ernten in lokaler und globaler Verantwortung
Spiele, Lieder, Geschichten, Kreatives zum Werden und Vergehen im Jahreskreis
Rhythmen in der Natur - Naturelemente im Tanz

12. – 16. März 2012 (Mo-Fr) - Kurs 3: Geheimnisse erleben, entdecken und weitergeben

„Alte Canzley“ in Lutherstadt Wittenberg

Themenleiter: Michael Schicketanz

Kinder brauchen Wasser und Bewegung
Naturnahe Außengestaltung - spielend Leben entdecken
Planung, Gestaltungsideen, Materialien
Schritte zur Umsetzung, Sicherheitsaspekte
Natur mit allen Sinnen im Jahreskreis erleben
Farben der Natur – Naturfarben zum Spielen & Renovieren
Naturkindergärten, eine (religions-)pädagogische Chance
Der Umweltkindergarten – gesund, baubiologisch, fair
Kinder auf dem Bauernhof - Bauernhofkindergarten
Klangspiele und Improvisationen – Themen musisch darstellen
Spielerische Tanzimprovisation & Tanzgestaltung für Kinder

19.-22. Juni 2012 (Di-Fr) – Kurs 4: Umweltprojekte im Kindergarten

"Schloss Imbshausen" bei Northeim/Göttingen

Themenleiter: Dr. H. Franck, F. Krüger, M. Schicketanz

Kinder brauchen Luft und Freiheit
Projekte im Kindergarten (Hausarbeiten)
Papier schöpfen – Theorie & Praxis
Kräuter für Kinder
Umwelt & Natur in der Konzeption der Kindertagesstätte
Rhythmen, Bewegung, Tanz

Änderungen vorbehalten!

Die Anfertigung einer in die Praxis umgesetzten Hausarbeit ist Voraussetzung für das Zertifikat. Das Thema wird aus den Kursinhalten frei gewählt.

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