Der Löwenzahn im Herbst
Steckbrief
Zielgruppe: Elementar- und Primarstufe
Ziel des Moduls: Die Teilnehmer lernen die Wiese im Herbst kennen. Sie erfahren, dass die Tiere sich jetzt Winterspeck anfressen müssen, damit sie die kalte Jahreszeit überstehen. Einige Tiere verstecken sich, andere fliegen weg.
Bezug zum Rahmenplan: Naturphänomene erschließen
Tier, Pflanzen, Biotop
Sachunterricht 1. bis 4. Klasse
Zeitrahmen: 2 Stunden
Durchführung: Begrüßung durch die Mitarbeiter
- Erkundung der Wieseund Sammeln von Pflanzenteilen
- Malen mit Pflanzen
- Geschichte vom Löwenzahn mit Zuordnungsspiel
- Dem Maulwurf auf der Spur
Vorbereitung
Zusammenstellung des Moduls, Auslegen des Materials (Karten bereitlegen, Unterlage mit weißen Blättern bestücken)
Ca. 30 min
Ablaufplan
- Begrüßung und Vorstellung der Mitarbeiterin (5 min)
- Pflanzensuche auf der Wiese. Gemeinsame Auswertung: Was haben wir alles entdeckt? (10 min)
- Malen mit Pflanzen (15-20 min)
- Präsentation der der Bilder (10 min)
- Der Löwenzahn erzählt vom Herbst (15 min)
- Maulwurfshaufen auf der Wiese, das Leben des Maulwurfs wird vorgestellt (15 min)
- Ein Herbstbild gestalten - malen oder gesammelte Pflanzenteile aufkleben (15 min)
Verknüpfungsmöglichkeiten
Mathematik, Deutsch, Sachunterricht, Philosophie
Literatur
- CD-Löwenzahn
- Zeitschrift „Ich tu was“
- Ausleihmöglichkeit über die Umweltbibliothek
Kontakte
siehe „Bildungsatlas Umwelt & Entwicklung “ der Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung (ANU) Mecklenburg-Vorpommern e.V. auf der Seite: http://www.umweltschulen.de/